UdeM

Assessing CanMEDS implementation in residency education using Nonaka and Toyama’s organisational knowledge creation theory (2014)

Nom de revue/colloque/livre International Conference on Residency Education
Type de publication Conférences scientifiques
Publiée à Toronto
Fichier http://www.medsp.umontreal.ca/IRSPUM_DB/pdf/29298.pdf

Auteurs

N.Fernandez
N.Caire Fon
L.-G.Ste-Marie
A.Boucher